Departamento de Educación, Universidad de Huelva, España: Alfabetización mediática a través de la fotografía y la participación. Una aproximación conceptual
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Ficha bibliográfica:
Nombre del documento: Alfabetización mediática a través de la fotografía y la participación. Una aproximación conceptual
Autor: Ángel V. Rabadán Crespo. Departamento de Educación, Universidad de Huelva, España
Breve descripción: Este artículo analiza cómo, a través de la interacción socialy los procesos dialógicos generados a través de workshops de fotografía participativa, pueden impulsar la comunicación y elaprendizaje a través del diálogo y la práctica creativa, así como contribuir a la alfabetización mediática.
